Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Planeación de clase: Comprensión y producción de resúmenes

Tema: Comprensión y producción de resúmenes

Grado: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre las funciones y características del resumen, como un tipo de texto conciso, cuyo objetivo principal es exponer de forma clara, precisa y breve las ideas más importantes de la fuente consultada y no como un producto de una tarea mecánica, alejada de la comprensión de las ideas expuestas.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos qué es un resumen y para qué se utiliza. Mostrar ejemplos de resúmenes breves y resaltando las ideas principales.


• Realizar una actividad de reflexión: Preguntar a los alumnos qué creen que es un resumen, para qué sirve y qué características creen que deben tener.


• Presentar el objetivo de la clase y explicar que durante las siguientes sesiones trabajarán en la producción de sus propios resúmenes.

Sesión 2:

• Revisión de la estructura del resumen: Explicar las partes que conforman un resumen (introducción, desarrollo y conclusión) y su función en la organización de las ideas principales.


• Actividad práctica: Proporcionar a cada alumno un texto corto y pedirles que identifiquen las partes del resumen y subrayen las ideas principales.


• Compartir en grupos pequeños lo que encontraron y discutir las diferentes interpretaciones.

Sesión 3:

• Reflexión sobre la importancia de comprender antes de resumir: Explicar la importancia de leer y comprender correctamente la fuente antes de intentar resumirla.


• Actividad en parejas: Proporcionar a cada pareja un texto y pedirles