Introducción a la diversidad étnica, cultural y lingüística en México

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: Introducción a la diversidad étnica, cultural y lingüística en México

Objetivo: Comprender la importancia de una sociedad intercultural para la práctica de una comunicación asertiva.

Fase de inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema a tratar.


• Realización de una actividad de motivación: mostrar imágenes de diferentes culturas presentes en México y pedir a los alumnos que comenten qué conocen acerca de ellas.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Presentación de contenidos teóricos mediante una presentación de diapositivas sobre la diversidad étnica, cultural y lingüística en México.


• Discusión en grupo sobre los conceptos presentados y la importancia de valorar y respetar la diversidad cultural.


• Realización de una actividad en parejas: cada pareja deberá investigar y presentar una cultura o etnia presente en México, resaltando sus características y aportes a la sociedad.

Fase de cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las presentaciones realizadas por las parejas.


• Reflexión final sobre la importancia de una sociedad intercultural para una comunicación asertiva.


• Asignación de tareas para la próxima sesión: cada alumno deberá investigar y seleccionar un texto en lengua española que promueva la interculturalidad.

Sesión 2:

Tema: Valoración y promoción de textos en lengua española a favor de una sociedad intercultural

Objetivo: Compartir una propuesta creativa propia en la que se valore y promueva textos en lengua española a favor de una sociedad intercultural.

Fase de inicio (10 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio de las tareas asignadas.


• Realización de una actividad de reflexión: los alumnos deberán comentar