Introducción al tema y exploración del conocimiento previo

Ivone Jmz.
Primaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconoce la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración del conocimiento previo (45 minutos)
Objetivo: Activar el conocimiento previo de los alumnos sobre el tema y despertar su interés por el cuidado del cuerpo humano.



  • Inicio (10 minutos):



    • Saludo a los alumnos y establecimiento de normas de convivencia.

    • Presentación del tema: "Hoy vamos a comenzar a aprender sobre el cuerpo humano y cómo cuidarlo".

    • Pregunta motivadora: "¿Qué saben ustedes sobre el cuerpo humano y cómo cuidarlo?".



  • Desarrollo (30 minutos):



    • Realización de una lluvia de ideas grupal sobre lo que los alumnos conocen acerca del tema.

    • Registro de las ideas en un cartel o pizarra.

    • Presentación de imágenes y videos relacionados con el tema para generar preguntas y reflexiones.

    • Realización de preguntas de indagación, por ejemplo:

      • ¿Qué creen que sucede dentro de nuestro cuerpo cuando nos movemos?

      • ¿Cuál es la importancia de tener una buena postura?

      • ¿Qué acciones podemos tomar para evitar lesiones y accidentes?





  • Cierre (5 minutos):



    • Apuntar las preguntas generadas en un cartel para tenerlas presente en las sesiones posteriores.

    • Retroalimentación sobre las ideas principales y conclusiones obtenidas en la sesión.

    • Comentario sobre la importancia de aprender sobre el cuidado del cuerpo humano y cómo esto nos ayuda a tener una vida saludable.




Sesión 2: Exploración del sistema locomotor (45 minutos)
Objetivo: Conocer los elementos del sistema locomotor y su funcionamiento, así como su relación con el cuidado del cuerpo.



  • Inicio (5 minutos):



    • Recordatorio del tema tratado en la sesión anterior.



  • Desarrollo (35 minutos):



    • Presentación de una maqueta o esquema d