La medida del tiempo

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Medición del tiempo" en alumnos de 2º de primaria:

Objetivo (PDA): Describir y registrar cronológicamente en tablas, pictogramas o calendarios, hechos y fenómenos naturales y sociales en periodos (día, semana, mes y año), utilizando los términos de su comunidad; reconocer que el año está integrado por doce meses que ocurren cíclicamente.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: La medida del tiempo
Actividades:

1. Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si saben qué es el tiempo y cómo se mide.


2. Realizar una lluvia de ideas y anotar en el pizarrón todas las respuestas.


3. Mostrar imágenes de diferentes relojes y herramientas para medir el tiempo (reloj de sol, reloj de arena, reloj digital, etc.)


4. Realizar una pequeña explicación de cada uno y su funcionamiento.


5. Realizar una actividad práctica donde los alumnos puedan explorar y manipular diferentes herramientas para medir el tiempo.


6. Reflexionar y compartir las experiencias obtenidas.

Sesión 2:
Tema: Los días de la semana
Actividades:

1. Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si saben cuántos días tiene la semana y cuáles son.


2. Realizar una lluvia de ideas y anotar en el pizarrón todas las respuestas.


3. Mostrar un calendario y explicar cómo se organiza en días, semanas, meses y años.


4. Realizar una actividad práctica donde los alumnos completen un calendario en blanco con los días de la semana.


5. Reflexionar y compartir las experiencias obtenidas.

Sesión 3:
Tema: Los meses del año
Actividades:

1. Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si saben cuántos meses tiene el año y cu