"Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal"

Plan de clase

Planeación de clase: "Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal"

Objetivo: Reflexionar sobre el valor de la familia y la aportación de sus integrantes, para favorecer el desarrollo personal y afectivo de los alumnos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e Igualdad de género

Problemática a atender: Los alumnos carecen de afecto y tienden a manifestarse con violencia en la escuela.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción (5 minutos): Saludo y presentación del tema "Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal".


• Actividad inicial (10 minutos): Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos consideran que es una familia y qué funciones cumple.


• Presentación del problema (5 minutos): Explicar la problemática de la violencia escolar y cómo puede estar relacionada con la falta de afecto en las familias.


• Actividad principal (20 minutos): Organizar un debate guiado sobre la importancia del afecto en la familia y cómo puede influir en el desarrollo personal y afectivo de los alumnos.


• Cierre (5 minutos): Recapitulación de lo aprendido y reflexión final.

Sesión 2:

• Introducción (5 minutos): Repaso del tema anterior y conexión con la nueva sesión.


• Actividad inicial (10 minutos): Realizar una actividad de lectura en parejas sobre historias de familias que promueven el afecto y el cuidado.


• Actividad principal (20 minutos): Organizar grupos de trabajo para que los alumnos elaboren carteles con mensajes sobre la importancia del afecto en la familia y cómo esto contribuye al desarrol