Costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en la satisfacción de necesidades personales

Plan de clase

Planeación de clase - Tema: Costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en la satisfacción de necesidades personales

Objetivo (PDA): Analizar el costo ambiental que implica el uso de combustibles y energía eléctrica para tomar decisiones de consumo responsable en casa, escuela y comunidad, y disminuir el impacto en el medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Falta de estrategias para el uso de las TICs para la investigación.

Enfoque interdisciplinar: Incorporación de estrategias de investigación utilizando las TICs.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir el tema de los costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en la satisfacción de necesidades personales.


• Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre el consumo diario de agua, energía eléctrica y combustibles en casa, escuela y comunidad.


• Formulación de preguntas de investigación: Los alumnos, de manera individual o en grupos, formularán preguntas de investigación relacionadas con el tema.


• Introducción a las TICs para la investigación: Se enseñará a los alumnos cómo utilizar las TICs (computadoras, internet, búsqueda en línea, etc.) para encontrar información relevante para su investigación.

Sesión 2:

• Investigación en línea: Los alumnos, con ayuda del docente, investigarán en línea sobre los costos ambientales del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles. Utilizarán diferentes fuentes confiables y registrarán la información encontrada.


• Análisis de la información: En grupos, los alumnos compartirán la informació