Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Plan de clase

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Objetivo: Escuchar narraciones, comentar y preguntar sobre aquello que les interesa, no comprenden o les causa extrañeza.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir a los estudiantes al tema de narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad. Explicar la importancia de conocer y participar en la historia de su comunidad.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades y eventos relevantes que han sucedido en la comunidad. Registrar las ideas en un cuadro de doble entrada.


• Plenaria: Comentar y discutir las ideas registradas. Identificar los eventos más relevantes y seleccionar uno para profundizar en las siguientes sesiones.

Sesión 2:

• Investigación en casa: Pedir a los estudiantes que investiguen sobre el evento seleccionado en la sesión anterior. Pueden entrevistar a sus padres, familiares o vecinos para obtener información.


• Actividad grupal: Compartir las investigaciones realizadas en casa. Crear un mapa conceptual con la información recopilada.


• Plenaria: Comentar y discutir las investigaciones realizadas. Resaltar la importancia de la participación de padres de familia y autoridades en la narración de eventos relevantes.

Sesión 3:

• Visita de padres de familia y autoridades: Invitar a padres de familia y autoridades de la comunidad a la clase para que narren su experiencia sobre el evento seleccionado. Los estudiantes podrán hacer preguntas y comentar lo que les interese.


• Actividad individual: Escribir un diario personal sobre lo aprendido durante la visita. Los estudiantes pueden incluir sus reflexio