Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Formación cívica y ética
Nivel educativo: Secundaria 2º

Tema: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Objetivo (PDA): Aprecia la participación ciudadana para exigir a las autoridades que cumplan sus funciones y administren los recursos públicos con honestidad, transparencia y legalidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática interdisciplinar: Falta de cultura de prevención sobre daños causados por adicciones y cuidado de la salud.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por acceso a la protección de datos personales, a la información, transparencia y rendición de cuentas en un gobierno democrático.


• Exponer la problemática de la falta de cultura de prevención sobre daños causados por adicciones y cuidado de la salud.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar casos de violación al acceso a la protección de datos personales, a la información, transparencia y rendición de cuentas en un gobierno democrático.


• Cada grupo deberá seleccionar uno de estos casos y analizarlo desde el punto de vista de la participación ciudadana y la exigencia a las autoridades.


• Los alumnos deberán buscar información sobre cómo se puede prevenir y combatir las adicciones y promover el cuidado de la salud.

Cierre:

• Cada grupo presentará su caso y las conclusiones obtenidas.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de la participación ciudadana