Estudio de los números

David Emmanuel Barragan
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de Clase - Estudio de los números


Objetivo (PDA): Expresa oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia Didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)


Introducción:



  1. Presentar el tema a los alumnos y explicarles el objetivo de la clase.

  2. Realizar una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre los números y la sucesión numérica.

  3. Mostrar a los alumnos un ejemplo de sucesión numérica hasta 1000, tanto ascendente como descendente.


Desarrollo:



  1. Formar grupos de trabajo (4-5 alumnos por grupo) y entregarles tarjetas con diferentes números escritos.

  2. Pedir a los grupos que organicen las tarjetas en orden ascendente y descendente, utilizando únicamente números hasta 100.

  3. Observar y facilitar el trabajo de los grupos, brindando apoyo y resolviendo dudas.

  4. Realizar una puesta en común, en la que cada grupo comparta su estrategia y los resultados obtenidos.

  5. Introducir nuevos números (hasta 1000) y solicitar a los grupos que repitan el ejercicio anterior, pero ahora utilizando números más grandes.

  6. Reflexionar en grupo sobre las dificultades encontradas al trabajar con números mayores y buscar estrategias para superarlas.


Cierre:



  1. Realizar una breve reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión y cómo se sienten con respecto al objetivo planteado.

  2. Asignar una tarea para la próxima sesión: practicar la sucesión numérica hasta 1000, de manera ascendente y descendente, en casa utilizando diferentes recursos (tarjetas, juegos, etc.).


Sesión 2 (45 minutos)