Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Física - Secundaria 2º

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo (PDA): Integrar las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para poner a prueba el potencial individual y de conjunto.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar: Promover una convivencia sana y activa

Enfoque: Vida saludable e inclusión

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Realizar una breve introducción sobre el tema y la importancia de las capacidades, habilidades y destrezas motrices para una vida saludable.


• Presentar la problemática de convivencia sana y activa y su relación con el tema de la clase.


• Realizar una actividad de calentamiento para preparar el cuerpo para la actividad física.

Fase de desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una tarea de servicio comunitario relacionada con la promoción de la convivencia sana y activa, como organizar un torneo deportivo entre diferentes grupos de la escuela.


• Cada grupo deberá planificar y organizar su tarea, considerando las capacidades, habilidades y destrezas motrices de sus integrantes.


• Durante la clase, los grupos trabajarán en la organización de su tarea, definiendo roles y responsabilidades.

Fase de cierre:

• Realizar una puesta en común de los avances y dificultades encontradas por cada grupo.


• Reflexionar en conjunto sobre la importancia de integrar las capacidades, habilidades y destrezas motrices para llevar a cabo la tarea de servicio comunitario.


• Asignar tareas a completar fuera del aula, como investigar sobre la convivencia sana y activa en otras comunidades.

Sesión 2:

Fase de inici