Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase: Figuras geométricas y sus características

Objetivos de aprendizaje:

1. Construir composiciones geométricas cada vez más complejas utilizando el tangram y geoplano.


2. Desarrollar habilidades de empatía, respeto y seguimiento de reglas a través de la interdisciplinariedad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción:
  
  
  • Presentar a los alumnos el tema de estudio: Figuras geométricas y sus características.
  
  
  • Motivar a los alumnos a través de una pregunta desencadenadora relacionada con el tema, por ejemplo: ¿Cómo podemos utilizar las figuras geométricas para crear composiciones?
  
  
  
  


• Exploración:
  
  
  • Proporcionar a los alumnos tangrams y geoplanos.
  
  
  • Permitir que los alumnos manipulen y exploren las figuras geométricas, observando sus características.
  
  
  
  


• Indagación:
  
  
  • Fomentar la discusión y el intercambio de ideas sobre las características de las figuras geométricas entre los alumnos.
  
  
  • Guiar a los alumnos a identificar las propiedades de las figuras geométricas, como el número de lados, vértices y simetrías.
  
  
  
  


• Cierre:
  
  
  • Resumir los conceptos aprendidos y reforzar los objetivos de la clase.
  
  
  • Asignar tareas para la siguiente sesión.
  
  
  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Recuperación:
  
  
  • Realizar una breve revisión de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.
  
  
  
  


• Aplicación:
  
  
  • Proponer a los alumnos la construcción de figuras geométricas utilizando el tangram y geoplano.
  
  
  • Desafiar a los alumnos a crear composiciones cada vez más complejas, ya sea por el tipo de figuras o por el número de "piezas".
  
  
  
  


• Reflexión:
  
  
  • Promover una reflexión sobre el proceso de construcción y las dificultades