Introducción al ritmo y la melodía en la poesía

Plan de clase

Título del Proyecto: "Descubriendo los ritmos y las melodías en la poesía"

Grado: 4º de Primaria
Objetivo (PDA): Identificar y reflexionar sobre los elementos rítmicos y melódicos de los textos poéticos en los poemas, canciones y juegos de palabras.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Medio recursos

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al ritmo y la melodía en la poesía

• Presentación del proyecto y su importancia en la cultura y creatividad.


• Explicación de los elementos rítmicos y melódicos en los textos poéticos.


• Lectura en voz alta de diferentes poemas para identificar el ritmo y la melodía.


• Análisis y reflexión sobre los patrones rítmicos y melódicos encontrados.


• Actividad práctica: Creación de un poema en grupo resaltando el ritmo y la melodía.

Sesión 2: Explorando las canciones y su ritmo

• Repaso de los elementos rítmicos y melódicos en la poesía.


• Identificación de ritmos y melodías en canciones populares.


• Análisis de la estructura y repetición de frases y palabras en las canciones.


• Actividad práctica: Creación de una canción en grupo, tomando en cuenta los elementos rítmicos y melódicos aprendidos.

Sesión 3: Juegos de palabras y ritmo

• Análisis de juegos de palabras populares que involucren ritmo y melodía.


• Identificación de las características rítmicas y melódicas en los juegos de palabras.


• Actividad práctica: Creación de un juego de palabras que tenga un ritmo y melodía específica.

Sesión 4: Integrando la lectura y la escritura

• Lectura de poemas y canciones en voz alta para disfrutar del ritmo y la melodía.


• Reflexión sobre la importancia de la lectura y la escrit