Narración de sucesos autobiográficos

Plan de clase

Título del Proyecto: Compartiendo nuestras historias: Narración de sucesos autobiográficos

Nivel educativo: Primaria 5º grado

Tema: Narración de sucesos autobiográficos

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo:

PDA: Hacer y recibir sugerencias sobre aspectos de mejora, y compartir con la comunidad educativa las versiones finales.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema.


• Explicación del objetivo de la clase.


• Motivación: presentar a los estudiantes ejemplos de narraciones autobiográficas.

Desarrollo (30 minutos):

• Compartir con los alumnos la importancia de la lectura y escritura autobiográfica como forma de expresión y comunicación.


• Realizar una lectura en voz alta de un fragmento de una narración autobiográfica.


• Fomentar la reflexión y la discusión grupal sobre la importancia de compartir nuestras propias historias con los demás.


• Presentar a los estudiantes una herramienta de escritura colaborativa en línea (por ejemplo, Google Docs) y explicar cómo se utilizará para trabajar en comunidad.


• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles un tema para que cada uno escriba una breve narración autobiográfica durante la siguiente sesión.

Cierre (5 minutos):

• Realizar una ronda de preguntas y respuestas para aclarar dudas.


• Pedir a los alumnos que reflexionen sobre lo aprendido y cómo lo aplicarán en sus propias narraciones autobiográficas.

Sesión 2:

Revisión y mejora de las narraciones (30 minutos):

• Revisar en grupos pequeños las narraciones autobiográficas escritas por los estudiantes.


• Fomentar el intercambio de sugerencias y retroalimentación constructiva entre los miembro