La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Tema: Revisión de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas desde una perspectiva fundada en valores universales.

Objetivo (PDA): Revisar desde una perspectiva fundada en valores universales, como la libertad, la justicia, el respeto y la tolerancia, el contenido de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Interdisciplinariedad: Atender al problema de que los alumnos carecen de algunos valores.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Planeación de sesiones:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la unidad.


• Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre los valores universales.


• Introducir el problema de los valores en la sociedad actual.

Desarrollo:

• Explicar el contexto histórico de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas.


• Proporcionar materiales de lectura sobre el contenido de las Bulas.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de analizar y resumir las Bulas Alejandrinas.


• Facilitar la investigación en equipos utilizando recursos digitales.

Cierre:

• Puesta en común de los resúmenes de las Bulas Alejandrinas.


• Reflexión en grupo sobre los valores presentes en las Bulas y su relación con la sociedad actual.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre el Tratado de Tordesillas.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio de la tarea asignada.


• Realizar una actividad de debate sobre los valores presentes en la sociedad actual.

Desarrollo:

• Explicar el contexto histórico del Tratado de Tordesillas.


• Propo