Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz

IVAN FERNANDO OROZCO
Ubicación curricular
Contenido Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz


Tema: Apreciación de acciones a favor de la cultura de paz en México para promover ambientes libres de violencia.


Objetivo: Aprecia las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problemática interdisciplinaria a atender: Apatía, adicciones y violencia.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Pensamiento crítico y igualdad de género.


Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos (se detallarán al final de la planeación).


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: "Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz en México".

  • Pregunta problematizadora: ¿Cuáles son las acciones de personas, grupos u organizaciones en México que promueven la cultura de paz?

  • Actividad de sensibilización: Proyección de un video/documental que muestre ejemplos de acciones a favor de la cultura de paz.


Desarrollo:



  • Formación de equipos de trabajo.

  • Investigación guiada sobre personas, grupos u organizaciones en México que promueven la cultura de paz.

  • Análisis de casos de éxito y fracaso en la promoción de la cultura de paz.

  • Identificación de factores que contribuyen o dificultan la promoción de ambientes libres de violencia.


Cierre:



  • Puesta en común de las investigaciones realizadas por los equipos.

  • Reflexión grupal sobre las acciones más relevantes y efectivas para promover la cultura de paz.

  • Tarea: Elaboración de un listado de acciones que los alumnos pueden realizar para promover la cultura de paz en su entorno.


Sesión 2