Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo (PDA): Analiza el uso intencional de elementos de las artes y recursos estéticos como ritmo, repetición, armonía, contraste y variación, en manifestaciones artísticas, para emplearlos en una creación personal.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la clase:

Inicio:

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realizar una breve introducción al tema de los elementos de las artes y recursos estéticos.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las manifestaciones artísticas presentes en su entorno natural y social.


• Presentar imágenes y ejemplos de diferentes manifestaciones artísticas que evidencien el uso de los elementos y recursos estéticos a trabajar.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos de trabajo.


• Asignar a cada grupo una manifestación artística (pintura, danza, música, poesía, etc.).


• Solicitar a los alumnos que investiguen sobre la manifestación artística asignada y analicen cómo se emplean los elementos y recursos estéticos en ella.


• Proporcionar a los grupos los materiales necesarios para que realicen una creación artística propia, utilizando los elementos y recursos estéticos estudiados.


• Apoyar y orientar a los grupos en el desarrollo de su creación, fomentando la experimentación y la creatividad.

Cierre:

• Pedir a cada grupo que presente su creación artística al resto de la clase, explicando el uso de los elementos y recursos estéticos empleados.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de los eleme