Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Objetivo: Analizar situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas, con base en la perspectiva de género y demandar la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y de igualdad de género.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión: Los alumnos deberán responder preguntas relacionadas con los conceptos y situaciones abordadas en las sesiones.


2. Debate grupal: Los alumnos participarán en un debate en el que deberán exponer argumentos a favor o en contra de medidas de protección y mecanismos de denuncia en casos de violencia de género, sexual y trata de personas.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por violencia de género, sexual y trata de personas.


• Breve explicación sobre la perspectiva de género y su importancia en el análisis de estas situaciones.

Desarrollo:

• Entrega de un caso real o ficticio de violencia de género, sexual o trata de personas.


• Los alumnos trabajarán en pequeños grupos para analizar el caso desde la perspectiva de género y identificar las medidas de protección que podrían aplicarse.


• Cada grupo expondrá sus conclusiones al resto de la clase.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre las medidas de protección propuestas y su viabilidad.


• Planteamiento de preguntas para la siguiente