Introducción al tema
Leyva Martínez
Ubicación curricular
Contenido Descripción de personas, lugares, hechos y procesos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre el uso de palabras y frases para describir personas, lugares y hechos: adjetivos, adverbios y frases adverbiales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Reflexionar sobre el uso de palabras y frases para describir personas, lugares y hechos, utilizando adjetivos, adverbios y frases adverbiales.
Actividades:
- Presentar a los alumnos el tema Descripción de personas, lugares, hechos y procesos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la descripción y cómo se puede utilizar en la vida diaria.
- Mostrar ejemplos de descripciones de personas, lugares y hechos, resaltando el uso de adjetivos, adverbios y frases adverbiales.
- Realizar una actividad en la que los alumnos tengan que describir a un compañero utilizando adjetivos y adverbios.
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de utilizar palabras precisas y específicas al describir.
Sesión 2: Descripción de personas
Objetivo: Aplicar el uso de adjetivos y adverbios para describir personas de manera precisa y detallada.
Actividades:
- Repasar la sesión anterior, recordando el uso de adjetivos y adverbios en la descripción.
- Presentar a los alumnos una serie de imágenes de personas y pedirles que escriban una descripción utilizando adjetivos y adverbios.
- Realizar una actividad en la que los alumnos se agrupen y describan a un compañero utilizando adjetivos y adverbios.
- Compartir las descripciones en grupo y analizar si se utilizaron palabras precisas y detalladas.
Sesión 3: Descripción de lugares
Objetivo: Utilizar adjetivos, adverbios y frases adverbiales para describir lugares de manera precisa y detallada.
Actividades:
- Repasar el uso de adjetivos, adverbios y frases adverbiales en la descripción.
- Mostrar a los alumnos imágenes de diferentes lugares y pedirles que escriban una descripción utilizan