Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz

IVAN FERNANDO OROZCO
Ubicación curricular
Contenido Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase:
Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 1º
Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz


Objetivo (PDA): Aprecia las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema: Apatía de los alumnos, violencia, vapes


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Pensamiento crítico e Igualdad de género


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rúbrica de participación en los debates y discusiones.

  2. Cuestionario de reflexión sobre la importancia de promover la cultura de paz.


Planeación:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.

  • Planteamiento del problema: Apatía de los alumnos, violencia, vapes.

  • Actividad motivadora: Discusión en grupos pequeños sobre los aspectos negativos de la violencia y los vapes en la escuela.


Desarrollo:



  • Exposición magistral sobre la importancia de promover la cultura de paz y sus beneficios en la sociedad.

  • Análisis de casos de personas, grupos u organizaciones en México que han contribuido a la cultura de paz.

  • Debate en grupos sobre las acciones que podrían implementarse en la escuela para promover ambientes libres de violencia.


Cierre:



  • Reflexión individual sobre la importancia de promover la cultura de paz.

  • Plenaria para compartir las reflexiones.

  • Tarea: Investigar y seleccionar una persona, grupo u organización en México que promueva la cultura de paz.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.

  • Presentación de las personas, grupos u organiz