Contaminación de arrollos por medio de los drenajes y fomentar la correcta disposición de la basura.

Plan de clase

Planeación de clase de Pensamiento Estratégico y Creativo en la resolución de problemas

Tema: Contaminación de arrollos por medio de los drenajes y fomentar la correcta disposición de la basura.

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del problema de contaminación de arrollos por medio de los drenajes y la importancia de la correcta disposición de la basura.


• Actividad de sensibilización: Proyección de imágenes y vídeos que muestren los efectos de la contaminación y la importancia de cuidar el medio ambiente.


• Debate en clase sobre las posibles soluciones al problema.

Sesión 2:

• Formación de grupos de trabajo.


• Investigación sobre la contaminación de arrollos y los efectos que tiene en la salud y el medio ambiente.


• Diseño de estrategias para fomentar la correcta disposición de la basura en la escuela.


• Presentación de las estrategias por parte de cada grupo.

Sesión 3:

• Organización de una campaña de concientización en la escuela sobre la importancia de tirar la basura en los contenedores.


• Elaboración de material informativo (carteles, folletos, etc.) para difundir en la escuela y comunidad.


• Planificación de acciones concretas para implementar la campaña.

Sesión 4:

• Ejecución de la campaña de concientización en la escuela. Los alumnos llevarán a cabo las acciones planificadas en la sesión anterior.


• Registro de los resultados obtenidos y reflex