Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Angeles Contreras
Ubicación curricular
Contenido Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.


Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Resolución del problema interdisciplinar: El alumno desconoce las leyes de Newton, así como los conceptos de fuerza y movimiento.


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de la clase:


Sesión 1:


Inicio:



  1. Presentar una situación problemática en la que se involucren conceptos de fuerza y movimiento, como por ejemplo, el desplazamiento de un objeto sobre una superficie rugosa.

  2. Realizar preguntas generadoras para despertar la curiosidad de los alumnos: ¿Qué factores afectan el movimiento de un objeto? ¿Qué sucede cuando aplicamos una fuerza sobre un objeto?

  3. Realizar una lluvia de ideas sobre los posibles factores que influyen en el movimiento de un objeto.


Desarrollo:



  1. Presentar a los alumnos las Leyes de Newton y explicar cada una de ellas de manera clara y concisa.

  2. Realizar demostraciones prácticas para ejemplificar cada una de las leyes, como por ejemplo, utilizar un globo inflado y dejarlo escapar para demostrar la tercera ley de Newton.

  3. Realizar experimentos prácticos en grupos pequeños donde los alumnos puedan aplicar las leyes de Newton para explicar diferentes actividades cotidianas.


Cierre:



  1. Realizar una discusión grupal donde los alumnos compartan las conclusiones obtenidas a partir de los experimentos realizados.

  2. Resumir los conceptos principales relacionados con las leyes de Newton y reforzar su importancia en el estudio de la física.

  3. Asignar u