Formación de mezclas y sus propiedades

Plan de clase

Secuencia didáctica: Formación de mezclas y sus propiedades
Tema: Formación de mezclas y sus propiedades
Nivel: Primaria 4º
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo (PDA): Comprender que una mezcla está formada por diversos materiales en diferentes proporciones, a partir de experimentar con mezclas de materiales como agua y arena, agua y aceite, semillas y clips.

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes acerca de qué entienden por mezcla y cuáles son algunos ejemplos que conocen.


• Presentar el concepto de mezcla y sus características principales.


• Realizar una demostración práctica de cómo se forman las mezclas utilizando agua y arena.


• Dividir a los estudiantes en grupos y proporcionarles los materiales necesarios para que experimenten con la formación de mezclas de agua y arena.


• Realizar una reflexión grupal sobre lo observado y sacar conclusiones sobre las propiedades de la mezcla formada.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

• Actividad de recapitulación: Realizar una breve actividad de recordatorio sobre lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar el concepto de propiedades de las mezclas y explicar la importancia de identificarlas.


• Realizar una demostración práctica de cómo se forman las mezclas utilizando agua y aceite.


• Dividir a los estudiantes en grupos y proporcionarles los materiales necesarios para que experimenten con la formación de mezclas de agua y aceite.


• Realizar una reflexión grupal sobre lo observado y sacar conclusiones sobre las propiedades de la mezcla formada.

Sesión 3:
Duración: 45 minutos

• Actividad de recapitulación: Real