Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física.
Anel Barrera- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física.
Objetivo: Describir los alimentos y bebidas saludables que se consumen en casa, escuela y comunidad, y cómo esto, junto con la práctica de actividad física, ayuda a crecer y evitar enfermedades.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Secuencia didáctica
Sesión 1: Duración 45 minutos
Introducción (5 min): Presentar el tema a los alumnos y motivar su interés por la importancia de una alimentación saludable y la práctica de actividad física.
Actividad de exploración (15 min): Distribuir a los alumnos tarjetas con diferentes alimentos y bebidas y pedirles que clasifiquen en saludables y no saludables. Posteriormente, debatir en grupo las clasificaciones y justificar las elecciones.
Indagación (15 min): Plantear preguntas a los alumnos, como: ¿Qué beneficios crees que tienen los alimentos saludables? ¿Qué efectos tiene el consumo de agua en nuestro cuerpo? ¿Por qué es importante hacer ejercicio? Permitir que los alumnos investiguen y compartan sus hallazgos en grupos pequeños.
Cierre (10 min): Pedir a los alumnos que compartan en voz alta algunos de los beneficios que encontraron durante la indagación. Recordarles el objetivo de la clase y cómo esta información puede ayudarles a crecer y evitar enfermedades.
Sesión 2: Duración 45 minutos
Repaso (5 min): Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior y las conclusiones a las que llegaron los alumnos.
Actividad práctica (20 min): Realizar una actividad en la que los alumnos deben traer un dibujo de un plato de comida saludable que hayan consumido en casa. Después,