Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Grado: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Identificar qué, quién, cómo, cuándo, dónde y por qué en una nota informativa o reporte de noticia.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema a través de una breve introducción sobre la importancia de conocer los hechos que afectan a la escuela y la comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos identifiquen situaciones o hechos relevantes en su entorno.


• Explicación de los conceptos de qué, quién, cómo, cuándo, dónde y por qué en una nota informativa o reporte de noticia.


• Ejemplificación de notas informativas o reportes de noticias que cumplan con los componentes mencionados.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una nota informativa sobre un hecho sucedido en su escuela o comunidad, incluyendo los componentes mencionados.

Sesión 2:

• Revisión y retroalimentación de las notas informativas realizadas por los alumnos en la sesión anterior.


• Identificación de los aciertos y áreas de mejora en las notas informativas.


• Análisis de algunos ejemplos de notas informativas que sean relevantes para la comunidad.


• Reflexión sobre la importancia de la objetividad y la imparcialidad en la redacción de noticias.


• Actividad práctica: Los alumnos reelaborarán sus notas informativas tomando en cuenta las retroalimentaciones y los ejemplos analizados.

Sesión 3:

• Presentación de diferentes medios de difusión de noticias, como periódicos, radio, televisión, intern