Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices
Objetivo: Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Equidad de género y cuidado de la alimentación
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

Introducción (5 minutos):

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Explicación de la importancia de desarrollar capacidades, habilidades y destrezas motrices en la vida diaria.

Actividad 1: Juego de roles (15 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos mixtos.


• Cada grupo deberá elegir una situación donde se requieran diferentes habilidades motrices.


• Cada grupo representará su situación mediante una dramatización.


• Al finalizar, se realizará un análisis en grupo sobre las diferentes habilidades motrices requeridas en cada situación.

Actividad 2: Taller de habilidades motrices (20 minutos):

• Los alumnos formarán parejas.


• Cada pareja recibirá una lista de habilidades motrices para practicar como lanzar, atrapar, saltar, correr, etc.


• Se dará un tiempo para que las parejas practiquen y se ayuden mutuamente a mejorar sus habilidades.


• Al finalizar, se realizará una reflexión en grupo sobre la importancia de trabajar en equipo y apoyarse mutuamente para mejorar las habilidades motrices.

Actividad 3: Debate sobre equidad de género (5 minutos):

• Se abrirá un espacio para debatir sobre la importancia de la equidad de género en la clase y en la sociedad.


• Se fomentará el respeto y la escucha activa de las opiniones de los demás.

Cierre (5 minutos):

• Reflexión final sobre la importancia de desarrollar las capa