Introducción a los cuerpos geométricos
andrea siordia
Ubicación curricular
Contenido Cuerpos geométricos y sus características.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y describe las características de distintos prismas rectos (números de vértices y aristas, número y formas de caras); reconoce los desarrollos planos que permiten construirlos, en particular el cubo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Título de la Unidad: Explorando los cuerpos geométricos y su belleza
Duración total: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Reconoce y describe las características de distintos prismas rectos (números de vértices y aristas, número y formas de caras); reconoce los desarrollos planos que permiten construirlos, en particular el cubo.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Artes y experiencias estéticas
Secuencia Didáctica:
Sesión 1: Introducción a los cuerpos geométricos
- Presentar el problema "Cuerpos geométricos" a los alumnos y plantear preguntas iniciales que fomenten la indagación, como "¿Qué son los cuerpos geométricos?", "¿Qué características tienen?", "¿Cómo se llaman los diferentes tipos de cuerpos geométricos?".
- Realizar una lluvia de ideas sobre los cuerpos geométricos conocidos por los alumnos.
- Mostrar imágenes de diferentes prismas rectos y sus características. Discutir en parejas qué observan en cada imagen.
- Realizar un juego de adivinanzas para identificar los nombres de los prismas rectos.
Sesión 2: Explorando los prismas rectos y sus características
- Entregar a cada alumno un prisma recto de cartulina y un papel pautado.
- Pedir a los alumnos que observen su prisma y registren en el papel pautado las características que notan (números de vértices y aristas, número y formas de caras).
- Realizar una puesta en común, donde los alumnos compartan sus observaciones y completen su registro.
- Organizar un juego de construcción con los prismas rectos, donde los alumnos formen diferentes figuras y describan las características de cada una.
Sesión 3: Desarrollos planos de los prismas rectos
- Presentar