Procesos técnicos - Aprendizaje servicio

Plan de clase

Planeación de clase: Procesos técnicos - Aprendizaje servicio

Objetivo:
El alumno describirá los elementos que interactúan en los sistemas técnicos para comprender su vinculación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de preguntas abiertas sobre los elementos que interactúan en los sistemas técnicos.


2. Presentación individual sobre la vinculación de un sistema técnico con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Planeación de las sesiones:

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los sistemas técnicos que utilizan los alumnos en su vida cotidiana.


• Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de comprender los elementos que interactúan en los sistemas técnicos.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos diferentes sistemas técnicos (por ejemplo, un automóvil, una computadora) y analizar en grupo los elementos que interactúan en cada uno.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos desarmen un objeto simple y describan los elementos que componen el sistema técnico.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de comprender los elementos que interactúan en los sistemas técnicos.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar y escribir un breve ensayo sobre la vinculación de un sistema técnico con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisar la tarea asignada y permitir que los alumnos compartan sus ensayos en grupos pequeños.


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