Capacidades, habilidades y destrezas motrices.

Plan de clase

Sesión 1 (Introducción):
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de las capacidades, habilidades y destrezas motrices en la vida saludable y promover el respeto hacia las habilidades de los demás.

Actividad:

1. Iniciar la sesión con una ronda de preguntas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre las capacidades, habilidades y destrezas motrices.


2. Presentar una breve exposición sobre el tema, explicando la importancia de estas habilidades en la vida diaria y los beneficios de llevar una vida saludable.


3. Realizar una dinámica de grupo en la que los alumnos participen en diferentes actividades físicas para poner en práctica sus habilidades motrices y poner en evidencia la diversidad de talentos en el grupo.


4. Reflexionar en grupo sobre las actividades realizadas, destacando la importancia de respetar y valorar las habilidades de los demás.

Sesión 2 (Identificación de habilidades y destrezas):
Objetivo: Identificar las habilidades y destrezas motrices de los alumnos para promover la autoconfianza y el reconocimiento de sus propias capacidades.

Actividad:

1. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen y pongan en práctica diferentes habilidades y destrezas motrices. Por ejemplo, una serie de ejercicios de equilibrio, coordinación y fuerza.


2. Observar y registrar las habilidades y destrezas que cada alumno demuestre durante la actividad.


3. En grupos pequeños, los alumnos deben discutir y compartir sus habilidades y destrezas, resaltando las fortalezas de cada uno.


4. Presentar una exposición sobre la importancia de reconocer y valorar las habilidades propias y de los demás.

Sesión 3 (Ampliación de habilidade