Obtención y representación de información

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Obtención y representación de información

Objetivo (PDA): Describir problemas comunes de la vida cotidiana explicando cómo se procede para buscarles solución, conocer y caracterizar el pensamiento científico para plantearse y resolver problemas en la escuela y su cotidianeidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de dificultades para la comprensión de lectura y razonamiento matemático.

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y motivación: Se les dará la bienvenida a los alumnos y se les explicará el objetivo de la clase.


• Actividad de reflexión: Se propondrá a los alumnos que compartan situaciones cotidianas en las que hayan tenido que resolver problemas o tomar decisiones. Se les preguntará cómo buscaron la información necesaria para solucionar esos problemas.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación del proyecto comunitario: Se les explicará a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario donde tendrán que identificar problemas en su entorno y buscar soluciones utilizando información y pensamiento científico.


• Asignación de grupos: Se dividirá a los alumnos en grupos y se les asignará un problema específico para investigar y proponer soluciones.


• Actividad de investigación: Cada grupo realizará una investigación sobre su problema asignado, utilizando fuentes de información diversas (libros, internet, entrevistas, etc.) y anotando la información relevante.

Cierre (10 minutos):

• Presentación de resultados: Cada grupo compartirá con el resto de la clase los resultados de su investigación, explicando el problema, las posibles soluciones y las fue