Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo: Comprender la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Problemas de salud por falta de una buena alimentación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos y su relación con la satisfacción de necesidades.


• Planteamiento del problema a atender: Problemas de salud por falta de una buena alimentación.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre las necesidades básicas de los seres humanos y cómo se pueden satisfacer a través de procesos técnicos.


• Explicación de los conceptos de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, y cómo pueden influir en el desarrollo de procesos técnicos.


• Análisis de casos reales relacionados con la alimentación y sus repercusiones en la salud.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la influencia de los intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones en el desarrollo de procesos técnicos.


• Asignación de una tarea individual o grupal para investigar sobre la relación entre la alimentación y la salud.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Introducción al concepto de Aprendizaje servicio y su importancia en la solución de problemas sociales.

Desarrollo:

• Presentación de ejemplos de pro