Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Introducción al álgebra

Nivel: Secundaria 3º

Objetivo de aprendizaje (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Resolución de problemas de la vida cotidiana

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Sesión 1:
Fase de inicio (10 minutos)

• Presentación del objetivo de aprendizaje y del tema a los alumnos.


• Actividad de motivación: Presentar a los alumnos un problema de la vida cotidiana relacionado con el cálculo de áreas y volúmenes y pedirles que reflexionen sobre cómo podrían resolverlo.

Fase de desarrollo (30 minutos)

• Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus posibles soluciones al problema presentado.


• Introducir el concepto de variable y cómo se utiliza para representar los valores desconocidos en las ecuaciones algebraicas.


• Explicar y ejemplificar cómo representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos utilizando variables.


• Realizar ejercicios en conjunto con los alumnos para practicar la representación algebraica de áreas y volúmenes.

Fase de cierre (10 minutos)

• Realizar una breve recapitulación de lo aprendido durante la clase.


• Asignar una tarea para que los alumnos practiquen la representación algebraica de áreas y volúmenes en casa.

Sesión 2:
Fase de inicio (10 minutos)

• Repasar brevemente el contenido de la sesión anterior.


• Presentar un nuevo problema de la vida cotidiana relacionado con el cálculo de áreas y volúmenes y pedirles a los alumnos que reflexionen sobre