Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase - Ecuaciones lineales y cuadráticas

Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas
Objetivo: Resuelve ecuaciones de la forma Ax=B, Ax+B=C, Ax+B=Cx+D con el uso de las propiedades de la igualdad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinario: Falta del cuidado y conocimiento de su cuerpo, y poder lograr una sexualidad equitativa.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y su relevancia para la vida cotidiana de los alumnos.


• Introducción al problema interdisciplinario: Falta del cuidado y conocimiento de su cuerpo, y poder lograr una sexualidad equitativa.


• Generación de preguntas y reflexiones sobre la relación entre el tema de las ecuaciones y el problema planteado.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Actividad de indagación: Formación de grupos y asignación de un caso relacionado con el problema interdisciplinario.


• Investigación y recopilación de información sobre el caso asignado.


• Análisis de la información recopilada y elaboración de conclusiones.

Sesión 2:

• Presentación de los casos y conclusiones por cada grupo.


• Discusión y análisis en grupo sobre los problemas identificados y posibles soluciones desde la perspectiva de las ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Introducción a las propiedades de la igualdad y su aplicación en la resolución de ecuaciones.

Sesión 3:

• Resolución de ecuaciones lineales de la forma Ax=B.


• Aplicación de las propiedades de la igualdad para simplificar y resolver las ecuaciones.


• Ejercicios prácticos en parejas o grupos para reforzar el aprendizaje.

Sesión 4:

• Resolución de ecuaciones de la forma Ax+B=C.


• Utilización de las propiedades de la igualda