Introducción al tema

BLANCA ESTELA
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema del estudio de los números y la sucesión numérica hasta 1000.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre los números y su importancia en nuestro día a día.

  2. Presentar una imagen de una sucesión numérica y preguntar a los alumnos si conocen qué es y cómo se forma.

  3. Mostrar un video explicativo sobre la sucesión numérica y cómo se puede expresar de manera ascendente y descendente.

  4. Realizar ejercicios prácticos en el aula donde los alumnos completen sucesiones numéricas dadas.

  5. Realizar una breve reflexión al final de la sesión sobre la importancia de conocer la sucesión numérica hasta 1000.


Sesión 2: Exploración de la sucesión numérica
Objetivo: Explorar diferentes estrategias para expresar oralmente la sucesión numérica hasta 1000, de manera ascendente y descendente, a partir de un número dado.


Actividades:



  1. Realizar una actividad de exploración donde los alumnos trabajen en parejas para crear su propia sucesión numérica y presentarla al resto de la clase.

  2. Realizar juegos de sucesiones numéricas en el aula, donde los alumnos tengan que completar la sucesión de manera ascendente o descendente.

  3. Realizar una actividad de investigación en grupos, donde los alumnos busquen diferentes maneras de expresar la sucesión numérica hasta 1000.

  4. Realizar una puesta en común de los resultados de la investigación y reflexionar sobre las diferentes estrategias utilizadas.


Sesión 3: Aplicación de la sucesión numérica en la vida cotidiana
Objetivo: Aplicar el conocimiento de la sucesión numérica hasta 1000 en situaciones de la vida cotidiana.


Actividades:



  1. Presentar dife