Introducción al tema y sensibilización
estela fabian
Ubicación curricular
Contenido La escuela como ventana hacia el futuro.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre experiencias de estudio y comunidades de práctica, para ampliar sus horizontes de formación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Los alumnos comprenderán la importancia de la educación y conocerán diferentes experiencias de estudio y comunidades de práctica.
Desarrollo de la sesión:
Inicio (5 minutos):
- Saludo a los alumnos y presentación del tema.
- Planteamiento del problema: "Algunos alumnos desconocen las ofertas educativas que existen en nuestra comunidad. ¿Por qué creen que esto es importante?"
Actividad de sensibilización (10 minutos):
- Proyectar imágenes que representen diferentes experiencias de estudio y comunidades de práctica.
- Pedir a los alumnos que observen las imágenes y comenten en parejas qué les llama la atención de cada una de ellas y qué creen que se aprende en cada caso.
- Realizar una breve puesta en común para compartir las ideas de los alumnos.
Presentación de experiencias (15 minutos):
- Invitar a un invitado especial (un exalumno, un profesional de la comunidad, etc.) para que comparta su experiencia de estudio y cómo ha sido su formación en su comunidad de práctica.
- Permitir que los alumnos hagan preguntas al invitado para profundizar en su experiencia.
Reflexión y cierre (15 minutos):
- Realizar una lluvia de ideas sobre las experiencias de estudio y comunidades de práctica mencionadas por el invitado.
- Planteamiento de las preguntas: "¿Qué han aprendido del testimonio del invitado? ¿En qué aspectos de su formación les gustaría conocer más?"
- Anunciar que en las próximas sesiones se profundizará en estas temáticas.
Sesión 2: Investigación de ofertas educativas en la comunidad (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Los alumno