Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Plan de clase

Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Objetivo (PDA): Analizar situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas, con base en la perspectiva de género y demandar la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y de Igualdad de género

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de violencia de género, sexual y trata de personas que los estudiantes hayan presenciado o conozcan.


• Mostrar estadísticas y datos sobre la violencia de género y sexual en el país.

Fase de desarrollo:

• Formar grupos de trabajo y entregarles un caso real de violencia de género, sexual o trata de personas para analizar.


• Los estudiantes deberán investigar sobre el caso, identificar las causas y consecuencias, y proponer medidas de protección y mecanismos de denuncia.


• Cada grupo deberá exponer sus conclusiones y recomendaciones al resto de la clase.

Fase de cierre:

• Reflexionar en grupo sobre las conclusiones obtenidas y las medidas propuestas.


• Resaltar la importancia de la perspectiva de género en el análisis de estas situaciones.


• Asignar tareas para la siguiente sesión, como investigar casos adicionales de violencia de género y buscar información sobre los mecanismos de denuncia existentes.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Repasar brevemente el contenido de la sesión anterior.


• Dividir a los estudiantes en