Textos de divulgación científica.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "Textos de divulgación científica" en el área de Español con alumnos de Secundaria 1º:

Meta: Identificar las características del texto de divulgación científica y elaborar uno.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Identificar las características del texto de divulgación científica.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Realizar una breve introducción al tema de los textos de divulgación científica y su importancia.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de la divulgación científica para la sociedad.


• Plantear el problema a resolver: Identificar las características del texto de divulgación científica.

Desarrollo (30 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos sobre los textos de divulgación científica.


• Presentar ejemplos de textos de divulgación científica y analizar sus características en conjunto.


• Realizar una actividad de lectura y análisis de un texto de divulgación científica en grupos pequeños.


• Fomentar la discusión y el debate entre los grupos sobre las características identificadas en el texto.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una puesta en común de las características identificadas por los grupos.


• Resumir las características del texto de divulgación científica en una lista en el pizarrón.


• Plantear la meta a alcanzar: Elaborar un texto de divulgación científica.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordar las características del texto de