Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas
Nivel: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Modelar y solucionar sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas por algún método para dar respuesta a un problema.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema: Rezago educativo en la mayoría de alumnos

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentar el tema de la clase: Ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Realizar una breve introducción sobre la importancia de las ecuaciones lineales y cuadráticas en la resolución de problemas matemáticos y en la vida cotidiana.


• Sensibilizar a los alumnos sobre el problema del rezago educativo y cómo las matemáticas pueden ayudar a resolverlo.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Explicar el concepto de ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Realizar ejemplos prácticos de resolución de ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Plantear un problema relacionado con el rezago educativo y cómo se puede abordar mediante la resolución de ecuaciones lineales.

Sesión 2:

• Repasar la resolución de ecuaciones lineales.


• Presentar el concepto de sistemas de ecuaciones lineales y ejemplos de su resolución.


• Plantear un problema relacionado con el rezago educativo y cómo se puede abordar mediante la resolución de sistemas de ecuaciones lineales.

Sesión 3:

• Repasar la resolución de sistemas de ecuaciones lineales.


• Introducir el concepto de sistemas de ecuaciones cuadráticas y ejemplos de su resolución.


• Plantear un problema relacionado con el rezago educativo y cómo se puede abordar mediante la resolución de sistemas de ecuaciones cuadráticas.

Sesión 4:

• Realizar prácticas de resolución de sistemas de ecuacione