Entendimiento mutuo en la escuela

Abigail Muñoz
Ubicación curricular
Contenido Entendimiento mutuo en la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte ideas y experiencias sobre diferentes temas, para aprender la importancia de escuchar.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Entendimiento mutuo en la escuela
Objetivo: Compartir ideas y experiencias sobre diferentes temas, para aprender la importancia de escuchar.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática: Falta de participación de padres de familia en las actividades de sus hijos y la escuela.


Sesión 1:
Duración: 45 minutos
Actividad:



  • Presentación del tema: Entendimiento mutuo en la escuela.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de escuchar en la escuela.

  • Lectura de un cuento relacionado con el tema.

  • Reflexión y discusión en grupos pequeños sobre cómo se sienten al ser escuchados y al no serlo.

  • Elaboración de un cartel con ideas clave sobre el tema.


Sesión 2:
Duración: 45 minutos
Actividad:



  • Repaso del tema de la sesión anterior.

  • Presentación de la problemática: Falta de participación de padres de familia en las actividades de sus hijos y la escuela.

  • Discusión en grupos sobre posibles causas de esta problemática.

  • Elaboración de una lista de posibles soluciones para fomentar la participación de los padres.

  • Elección de una solución y planificación de una actividad para llevar a cabo.


Sesión 3:
Duración: 45 minutos
Actividad:



  • Repaso del tema y la problemática.

  • Realización de la actividad planificada en la sesión anterior para fomentar la participación de los padres.

  • Reflexión grupal sobre los resultados de la actividad.

  • Discusión sobre cómo se sintieron al llevar a cabo la actividad y si notaron algún cambio en la participación de los padres.


Sesión 4:
Duración: 45 minutos
Actividad:



  • Repaso del tema y la problemática.

  • Lectura de un texto relacionado con el entendimiento mutuo en la escuela.

  • Análisis y discu