Introducción a los medios de comunicación escrita

Plan de clase

Título del Proyecto: "Informando a Nuestra Comunidad"

Nivel: Primaria 5º grado

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Analiza los elementos que componen las notas informativas sobre noticias de su interés en los diferentes medios de comunicación escrita: títulos, balazos, entradillas, tipografías, usos de espacios, puntuación, elementos gráficos, formas de referirse a las personas o lugares involucrados.

Problema: Los alumnos no tienen una buena comprensión lectora.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Secuencia Didáctica:

Sesión 1: Introducción a los medios de comunicación escrita (45 minutos)

• Presentación del proyecto a través de una lluvia de ideas sobre los medios de comunicación escrita.


• Exposición de diferentes tipos de medios de comunicación escrita (periódicos, revistas, boletines, etc.) y su importancia en la sociedad.


• Actividad: Lectura en grupos pequeños de diferentes noticias de interés y discusión sobre los elementos que componen cada nota informativa.

Sesión 2: Análisis de los elementos de una noticia (45 minutos)

• Recordatorio de los elementos que componen una noticia (títulos, balazos, entradillas, etc.).


• Actividad: Lectura individual de diferentes noticias y análisis de los elementos presentes en cada una.


• Reflexión y discusión de los resultados obtenidos en grupos pequeños.

Sesión 3: Comparación de diferentes medios de comunicación escrita (45 minutos)

• Presentación de diferentes periódicos y revistas de la comunidad.


• Actividad: Lectura en parejas de noticias sobre un mismo tema en diferentes medios de comunicación escrita y comparación de los elementos presentes en cada una.


• Discusión en g