Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números

Tema: Expresión oral de la sucesión numérica ascendente y descendente

Objetivo (PDA): Expresar oralmente la sucesión numérica hasta seis cifras, en español y, hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Resolución de problemas matemáticos, lectura y escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema

• Presentar el objetivo de la clase y explicar a los alumnos la importancia de la expresión oral de la sucesión numérica.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se utilicen números.


• Introducir el concepto de sucesión numérica y explicar su importancia en la resolución de problemas matemáticos.


• Proporcionar ejemplos de sucesiones numéricas ascendentes y descendentes.


• Realizar ejercicios prácticos de sucesiones numéricas ascendentes y descendentes en el pizarrón.

Sesión 2: Exploración y descubrimiento

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles tarjetas con diferentes números naturales.


• Pedir a los grupos que exploren y descubran la sucesión numérica ascendente y descendente a partir del número que les fue asignado.


• Proporcionar materiales como fichas numéricas y tarjetas con palabras en su lengua materna para facilitar la expresión oral.


• Fomentar la colaboración y la discusión entre los alumnos para compartir sus descubrimientos.

Sesión 3: Aplicación en la resolución de problemas

• Presentar a los alumnos una serie de problemas matemáticos que requieran el uso de la