Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad, en relación con necesidades, intereses o actividades de la escuela.

Estrella Garcia
Primaria 2º Grado Lenguajes 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad, en relación con necesidades, intereses o actividades de la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Redacta textos, de manera individual o colectiva, dirigidos a alguna persona o institución de la comunidad, a fin de solicitar su intervención para satisfacer alguna necesidad, interés o invitarle a participar en actividades escolares.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad, en relación con necesidades, intereses o actividades de la escuela.


Grado: 2º de primaria


Objetivo (PDA): Redactar textos, de manera individual o colectiva, dirigidos a alguna persona o institución de la comunidad, a fin de solicitar su intervención para satisfacer alguna necesidad, interés o invitarle a participar en actividades escolares.


Metodología: Proyecto comunitario.


Enfoque interdisciplinario: Atender al problema de Redacción de textos.


Sesión 1 (45 minutos):


Objetivo de la sesión: Introducir el tema de la producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y explicar la importancia de escribir textos para comunicarse de manera efectiva.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes situaciones en las que podrían necesitar escribir textos dirigidos a autoridades o personas de la comunidad.

  3. Mostrar ejemplos de cartas o notas dirigidas a autoridades o personas de la comunidad.

  4. En grupos pequeños, pedir a los alumnos que elijan una situación y redacten un texto dirigido a una autoridad o persona de la comunidad relacionada con esa situación.


Sesión 2 (45 minutos):


Objetivo de la sesión: Desarrollar habilidades de redacción en la producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad.


Actividades:



  1. Revisar en grupo las producciones de textos realizadas en la sesión anterior.

  2. Identificar elementos importantes en la redacción de textos como el saludo, introducción, cuerpo del texto y despedida.

  3. Explicar y practicar el uso de conectores o p