Propiedades de los materiales: masa y longitud; relación entre estados físicos y la temperatura.

Plan de clase

Tema: Propiedades de los materiales: masa y longitud; relación entre estados físicos y la temperatura.

Grado: 3º de primaria

Objetivo (PDA): Describe la masa y la longitud como propiedades medibles de los materiales, a partir de experimentar con distintos objetos y materiales y el uso de instrumentos como balanza y regla, y establece relaciones entre el material, tamaño y forma.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema: mmmmm

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: Propiedades de los materiales: masa y longitud.


• Explicación del objetivo de la clase: Describir la masa y la longitud como propiedades medibles de los materiales.


• Presentación del problema "mmmmm": Se les pedirá a los alumnos que piensen en situaciones en las que sea importante conocer la masa y la longitud de los materiales.

Desarrollo (30 minutos):

• Actividad de exploración: Los alumnos se dividirán en pequeños grupos y se les proporcionará una serie de objetos y materiales de distintos tamaños y formas.


• Los alumnos deberán utilizar una balanza y una regla para medir la masa y la longitud de cada uno de los objetos.


• Durante la actividad, se fomentará la observación, la comparación y la realización de hipótesis sobre las relaciones entre el material, tamaño y forma.

Cierre (5 minutos):

• Reflexión grupal: Se realizará una puesta en común de las observaciones y conclusiones obtenidas durante la actividad.


• Se reforzará el concepto de masa y longitud como propiedades medibles de los materiales.


• Se plantearán preguntas para que los alumnos reflexionen sobr