Descubriendo profesiones

Plan de clase

Sesión 1: Descubriendo profesiones

Objetivo: Los alumnos serán capaces de investigar y presentar diferentes profesiones para ampliar sus horizontes de formación.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos):

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del tema: "La escuela como ventana hacia el futuro".

2. Introducción al problema (10 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas para identificar las profesiones que los alumnos conocen.


• Explicar la importancia de descubrir diferentes profesiones para poder elegir una carrera en el futuro.


• Presentar el problema a los alumnos: "¿Cómo podemos descubrir diferentes profesiones y ampliar nuestros horizontes de formación?".

3. Desarrollo de la actividad (25 minutos):

• Formar grupos de trabajo y asignar una profesión a cada grupo.


• Los grupos investigarán sobre la profesión asignada, incluyendo información como la descripción del trabajo, los requisitos de estudio y las oportunidades profesionales.


• Los alumnos pueden utilizar recursos como libros, internet o entrevistas a profesionales.


• Cada grupo preparará una presentación corta para compartir con el resto de la clase.

4. Cierre (5 minutos):

• Cada grupo presentará su investigación sobre la profesión asignada.


• Se fomentará la participación y se promoverá el respeto y la valoración de las diferentes profesiones.

Sesión 2: Compartiendo experiencias de estudio

Objetivo: Los alumnos serán capaces de compartir sus experiencias de estudio y reflexionar sobre las comunidades de práctica en las que se encuentran.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos):

• Saludo y recordatorio del tema de la clase anterior: "La escuela como ventana hacia el futuro".

2. In