Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios

Plan de clase

Planeación de clase: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios

Tema: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.
Objetivo: Reflexionar y comentar sobre la función persuasiva del lenguaje publicitario y el desarrollo del pensamiento crítico ante la publicidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Comprensión lectora.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre los anuncios publicitarios y los empaques de productos que han visto.


• Conversación sobre la función de los anuncios publicitarios y los empaques en la persuasión y la compra de productos.


• Lectura en voz alta de un anuncio publicitario y análisis de su contenido persuasivo.


• Realización de una actividad escrita en la que los alumnos analicen un empaque de producto y comenten sobre su diseño, colores, mensajes y su posible efecto en los consumidores.

Sesión 2:

• Intercambio de los comentarios escritos sobre el empaque de producto.


• Realización de una actividad de comprensión lectora relacionada con anuncios publicitarios. Los alumnos leerán anuncios y deberán responder preguntas sobre su contenido.


• Discusión en grupo sobre las respuestas obtenidas y la forma en que los anuncios intentan persuadir a los consumidores.

Sesión 3:

• Presentación de anuncios publicitarios de diferentes productos y marcas.


• Realización de una actividad de análisis de anuncios publicitarios donde los alumnos deberán identificar el mensaje central, los recursos persuasivos utilizados y comentar s