Salud sexual y reproductiva en adolescentes
Carolina Ballesteros- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva en adolescentes
Tema: Prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo PDA: Cuestionar creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconociendo la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en la prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Atender al problema de usos y costumbres en la población de iniciar su vida sexual a temprana edad, dando lugar a madres solteras y familias desintegradas.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las creencias, estereotipos y costumbres relacionadas con la salud sexual y reproductiva.
- Plantear preguntas guía: ¿Qué creencias existen sobre la sexualidad en nuestra sociedad? ¿Cómo afectan estas creencias la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres?
Desarrollo:
- Realizar una investigación en internet o mediante encuestas sobre las creencias y costumbres relacionadas con la salud sexual y reproductiva de la población adolescente.
- Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un tema específico para investigar: métodos anticonceptivos, infecciones de transmisión sexual, embarazo en la adolescencia, etc.
- Los grupos deberán investigar y presentar sus hallazgos a través de una presentación oral.
Cierre:
- Reflexionar sobre las creencias y costumbres