Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Fases de la clase:

Sesión 1 - 50 minutos
Inicio: Introducción al tema. Se plantea el problema de los usos y costumbres en la población que llevan a iniciar una vida sexual a temprana edad y sus consecuencias. Se motiva a los estudiantes a pensar en posibles causas y consecuencias de esto.

Desarrollo: Los estudiantes forman grupos y se les asigna la tarea de investigar sobre cómo la cultura influye en el concepto de sexualidad en diferentes regiones del mundo. Deben buscar información sobre las diferencias culturales en la comprensión del género, la sexualidad y la reproducción.

Cierre: Los grupos presentan sus hallazgos al resto de la clase y se abre una discusión sobre las similitudes y diferencias entre las diferentes culturas en relación con la sexualidad. Se enfatiza la importancia de respetar las distintas formas de entender la sexualidad y se reflexiona sobre la importancia del consentimiento en el inicio de la actividad sexual.

Sesión 2 - 50 minutos
Inicio: Retomando la discusión anterior, se plantea la pregunta de cómo se pueden prevenir las infecciones de transmisión sexual y el embarazo en adolescentes. Se introduce el uso de métodos anticonceptivos y se hace énfasis en la