Elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno natural y social

Plan de clase

Planeación de clase: Elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno natural y social

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo (PDA): Identificar el uso intencional del cuerpo, del espacio y del tiempo en manifestaciones artísticas, para apreciar e interpretar sus sentidos y significados.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Atender al problema del espacio.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: diseño de un collage y una reflexión escrita.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes elementos de las artes y recursos estéticos que se pueden encontrar en el entorno natural y social.


• Presentar al grupo el proyecto comunitario y explicar cómo se relaciona con el problema del espacio.


• Mostrar ejemplos de manifestaciones artísticas que hacen uso intencional del cuerpo, del espacio y del tiempo.

Desarrollo:

• Dividir al grupo en equipos y asignarles un espacio comunitario para trabajar en su proyecto.


• Cada equipo tendrá que realizar una investigación sobre el entorno natural y social del espacio asignado, identificando los elementos de las artes y recursos estéticos presentes.


• Utilizando los elementos identificados, cada equipo creará un collage representativo del espacio y sus manifestaciones artísticas.


• Fomentar la colaboración entre los equipos y el intercambio de ideas.

Cierre:

• Presentación de los collages ante el grupo.


• Reflexión grupal sobre los elementos identificados y su relación con el entorno natural y social.


• Asignar una tarea para l