Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Título de la clase: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Objetivo de aprendizaje (PDA): Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Eficiencia energética en los procesos técnicos y su contribución a la sostenibilidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión: Una serie de preguntas de opción múltiple y preguntas cortas para evaluar el grado de comprensión de los conceptos y temas trabajados en las sesiones.


2. Proyecto de diseño: Los alumnos deberán diseñar un proyecto que incorpore los principios de eficiencia energética en un proceso técnico específico, considerando los aspectos de sostenibilidad. Deberán presentar un informe escrito y una presentación oral de su proyecto.

Planeación de clases:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación de la clase y revisión de los objetivos de aprendizaje.


• Actividad de motivación: Ver un video corto sobre la importancia de la energía en los sistemas técnicos y las implicaciones en el desarrollo tecnológico.

Desarrollo:

• Exposición del tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.


• Discusión en grupo: ¿Cómo creen que la eficiencia energética puede contribuir a la sostenibilidad? ¿Qué riesgos personales, sociales y naturales pueden estar asociados a una mala gestión energética?

Cierre:

• Recapitulación y reflexión final sobre el tema trabajado