Sensibilización sobre la importancia de cumplir normas de convivencia
Oscar Bonfil
Ubicación curricular
Contenido Comparación y producción de documentos que regulan la convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la función e importancia de cumplir las pautas o normas establecidas en reglamentos para regular la convivencia.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Sensibilización sobre la importancia de cumplir normas de convivencia
Tiempo: 45 minutos
Objetivos:
- Comprender la importancia de cumplir las normas establecidas en los reglamentos para regular la convivencia.
- Reflexionar sobre las consecuencias de la falta de respeto en el aula.
Actividades:
- Inicio (10 minutos):
- Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles el objetivo de la sesión.
- Realizar una dinámica de integración en la que los alumnos compartan situaciones en las que han experimentado falta de respeto en el aula.
- Desarrollo (30 minutos):
- Presentar una presentación sobre la importancia de cumplir normas de convivencia y las consecuencias de la falta de respeto en el aula.
- Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen normas básicas de convivencia en el aula.
- Organizar un debate en grupos pequeños sobre las posibles consecuencias de la falta de respeto en el aula.
- Cierre (5 minutos):
- Realizar una puesta en común de las conclusiones del debate.
- Pedir a los alumnos que expresen su compromiso personal de respetar las normas de convivencia en el aula.
Sesión 2: Análisis de documentos que regulan la convivencia
Tiempo: 45 minutos
Objetivos:
- Reconocer diferentes tipos de documentos que regulan la convivencia.
- Identificar los elementos comunes en los documentos analizados.
Actividades:
- Inicio (10 minutos):
- Recordar el objetivo de la sesión anterior y el compromiso personal de respetar las normas de convivencia en el aula.
- Presentar diferentes ejemplos de documentos que regulan la convivencia, como reglamentos escolares, códigos de conducta, cartas de compromiso, entre otros.
- Desarrollo (30 minutos):
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