La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo (PDA): Relacionar la expoliación de los recursos humanos y naturales de los territorios colonizados en América con la práctica de una política económica institucional de las naciones colonizadoras.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Incorporar el problema de la falta de información sobre las enfermedades.

Enfoque: Vida saludable e Interculturalidad crítica.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Actividad motivadora: Proyectar imágenes de diferentes metrópolis y sistemas de dominación.


• Planteamiento del problema: "¿Cómo la expoliación de los recursos humanos y naturales de los territorios colonizados en América se relaciona con la práctica de una política económica institucional de las naciones colonizadoras?".

Desarrollo (30 minutos):

• Formación de grupos de trabajo: Los alumnos se dividirán en grupos de 4-5 integrantes.


• Investigación en línea: Cada grupo deberá investigar sobre un caso específico de expoliación de recursos en América y la relación con la política económica de la metrópoli.


• Recopilación de información: Los grupos deberán hacer una síntesis de la información obtenida y preparar una exposición oral.

Cierre (10 minutos):

• Exposición de los grupos: Cada grupo presentará su caso de estudio y explicará la relación encontrada.


• Reflexión y debate: Se abrirá un espacio para que los alumnos compartan reflexiones y debatan sobre las implicaciones de la expoliación de recursos en Amér